Le modèle de Palo Alto
Une révolution scientifique, une alternative en psychologie
Suite aux travaux des "Conférences Macy", de la cybernétique et de la théorie générale des systèmes, le monde scientifique "découvre" une nouvelle épistémologie "circulaire". L'épistémologie dite "circulaire" (différenciée de l'épistémologie linéaire, de cause à effet déterministe) propose de rendre compte des phénomènes complexes par le biais de concepts tels que l'interaction, l'interdépendance, les rétroactions, l'homéostasie, le hasard, l'ordre et le désordre. Elle propose ainsi une réelle alternative au réductionnisme cartésien, au déterminisme et aux principales méthodes d'analyses et d'intervention en psychologie, psychiatrie et médecine occidentale.
Suite à ces découvertes scientifiques, les chercheurs et praticiens du célèbre Mental Research Institut (MRI) puis du Centre de thérapie brève (CTB) de Palo Alto (Californie) ont relevé le défi de créer une nouvelle approche de résolution des problèmes en psychothérapie. Né de l'interdisciplinarité de ses mentors (Donald D.Jackson, John Weakland, Richard Fisch, Jay Haley, Paul Watzlawick), du souffle de Gregory Bateson, de la théorie de l'information et des pratiques thérapeutiques de Milton H. Erickson, le modèle de "thérapie brève" de l'Ecole de Palo Alto est une référence incontournable en psychologie et psychothérapie systémique. Par le biais des travaux de recherche européens de l'Institut Gregory Bateson, fondé par Jean-Jacques Wittezaele et Teresa Garcia, et du Centre de thérapie stratégique (CTS) fondé par Giorgio Nardone, le modèle "interactionnel et stratégique" s'est enrichi et propose aujourd'hui une alternative d'intervention à la résolution de problèmes intra et interpersonnels (en santé, en intervention sociale, éducative, en entreprise).
Souvent réduite à ces domaines d'application, l'approche interactionnelle propose toutefois d'ouvrir la réflexion et les perspectives sur notre manière de penser et d'être au monde : une invitation au voyage dans la complexité de toutes formes de vivant. Elle a ainsi ouvert la voie aux approches interactionnistes (Ecole de Chicago par exemple) et complexes ("Groupe des dix" en France, travaux d'Henri Laborit et Edgar Morin par exemple).
Suite à ces découvertes scientifiques, les chercheurs et praticiens du célèbre Mental Research Institut (MRI) puis du Centre de thérapie brève (CTB) de Palo Alto (Californie) ont relevé le défi de créer une nouvelle approche de résolution des problèmes en psychothérapie. Né de l'interdisciplinarité de ses mentors (Donald D.Jackson, John Weakland, Richard Fisch, Jay Haley, Paul Watzlawick), du souffle de Gregory Bateson, de la théorie de l'information et des pratiques thérapeutiques de Milton H. Erickson, le modèle de "thérapie brève" de l'Ecole de Palo Alto est une référence incontournable en psychologie et psychothérapie systémique. Par le biais des travaux de recherche européens de l'Institut Gregory Bateson, fondé par Jean-Jacques Wittezaele et Teresa Garcia, et du Centre de thérapie stratégique (CTS) fondé par Giorgio Nardone, le modèle "interactionnel et stratégique" s'est enrichi et propose aujourd'hui une alternative d'intervention à la résolution de problèmes intra et interpersonnels (en santé, en intervention sociale, éducative, en entreprise).
Souvent réduite à ces domaines d'application, l'approche interactionnelle propose toutefois d'ouvrir la réflexion et les perspectives sur notre manière de penser et d'être au monde : une invitation au voyage dans la complexité de toutes formes de vivant. Elle a ainsi ouvert la voie aux approches interactionnistes (Ecole de Chicago par exemple) et complexes ("Groupe des dix" en France, travaux d'Henri Laborit et Edgar Morin par exemple).
